För första gången ska effekten av peer support mätas vetenskapligt i Sverige med hjälp av en RCT-studie. En grupp särskilt utbildade peer supportrar ska hålla i studiecirklar rörande återhämtning. Deltagarnas mående av att delta i studiecirkeln ska mätas och utvärderas, vilket blir grunden i en banbrytande forskningsstudie som utformats tillsammans med brukarrörelsen och peer supportrar.

Internationell forskning har visat att peer support är ett bra komplement till traditionella stödinsatser, med tydligt fokus på återhämtning. Det har dock saknats mer rigorösa effektstudier av peer support i en svensk kontext. Det är här UserInvolves forskningssatsning kring peer support kommer in i bilden.

Varför har ni ett upplägg där ni forskar på peer support genom att genomföra studiecirklar?

Bild på Elisabeth Argentzell

Elisabeth Argentzell

– Vi vill genom vår studie bygga evidensen för peer support som insats inom psykiatrisk verksamhet. Vi testar inte allt som en peer supporter kan göra utan en koncentrerad del som ska vara peer support-specifik och samla mycket av det som är kärnan i peer support som insats. Det gör vi genom en så kallad randomiserad kontrollerad studie (RCT) där vi testar en yrkesspecifik peer support-ledd studiecirkel gentemot ”vård som vanligt”, säger Elisabeth Argentzell, docent vid Lunds universitet som är projektledare för peer support-studien.

Studiecirklarna framtagna i samarbete med NSPH

Studiecirkeln handlar om personlig återhämtning och olika sätt att nå en bra återhämtningsprocess. Den utgår från en internationellt testad manual, UPSIDES, som har anpassats till svenska förhållanden vilket har resulterat i en svensk variant av studiecirkeln, UPSIDES-Swe.

– Vi har haft stor hjälp av ett antal erfarna peer supporters samt nyckelpersoner inom NSPH som har granskat och reviderat innehållet. Studiecirkeln har pilottestats i Stockholm och Skåne med mycket fina resultat, säger Elisabeth Argentzell.

Utifrån responsen från klienter, peer supportrar och verksamhetschefer har studiecirkeln anpassats ytterligare inför den kommande studien.

Peer supportrar utbildas som studiecirkelledare
en grupp erfarna peer supportrar som sitter runt ett bord

En grupp erfarna peer supportrar som är de första att ha utbildats i den nya studicirkeln

De peer supportrar som ska genomföra studiecirklarna har gått en grundutbildning. Det är det första steget för att ge peer supportrarna den information och verktyg som behövs för att kunna börja rekrytera och planera för sina studiecirklar.

–Det har varit så intressant och givande att presentera materialet och metoden för studiecirklarna. Grundutbildningen som vi gjort i UPSIDES har även gett peer supportrarna en möjlighet att träffas och utbyta erfarenheter sinsemellan, samt att vi får diskutera frågor om personlig återhämtning som är så viktigt och central i deras yrkesroll, säger Filippa Gagnér Jenneteg, utbildningsansvarig för peer support hos NSPH, som hållit i utbildningarna.

När man som peer supporter sedan startar en cirkel får man digitalt metodstöd i grupp en gång i veckan av forskarna och NSPH. Under hösten kommer studiecirklarna att dra igång.

–Nu är det dags att rekrytera deltagare och starta de första studiecirklarna. Det ska bli så spännande, säger Elisabeth Argentzell.

Här kan du läsa mer om UserInvolves  forskning rörande peer support

 

UPSIDES

är ett internationellt forskningssamarbete mellan bland annat Tyskland, England och Indien – och nu även Sverige. Genom UPSIDES testas en peer-specifik studiecirkel om personlig återhämtning i sammanlagt sex länder. Det internationella grundmaterialet som studiecirkeln bygger på är framtaget i samarbete mellan forskare, hälso- och sjukvårdspersonal och personer med egna erfarenheter.

I Sverige har studiecirkeln anpassats till svenska förhållanden med hjälp av forskare från Lunds universitet, representanter från NSPH och en referensgrupp bestående av peer supportrar.

Vetenskapligt kontrollerade studier – det här är RCT

När forskare vill studera ett arbetssätt och/eller en metod så sker det ofta genom att göra en randomiserad, kontrollerad studie, RCT. Det är ett sätt att studera effekten av en behandlingsmetod i förhållande till en annan vedertagen metod eller ingen behandling alls.

Att studien är randomiserad innebär att de som deltar i studien slumpmässigt delas in i två eller fler grupper som sedan ges de olika behandlingarna som ska jämföras.